Socio-economic and humanitarian magazine Socio-economic and humanitarian magazine СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ И ГУМАНИТАРНЫЙ ЖУРНАЛ 2500-1825 80361 ИСТОРИЯ ИСТОРИЯ ORGANIZATION OF PAID PUBLIC LECTURES IN KRASNOYARSK REGION IN THE EARLY 40-ies OF THE TWENTIETH CENTURY ОРГАНИЗАЦИЯ ПЛАТНЫХ ПУБЛИЧНЫХ ЛЕКЦИЙ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ В НАЧАЛЕ 40-х гг. ХХ ВЕКА Ильин А С Ilyin A S a_ilyn@mail.ru Красноярский государственный аграрный университет ru Красноярский государственный аграрный университет ru 25 06 2016 25 06 2016 3 132 140 21 06 2016 23 06 2016 https://sej.kgau.ru/en/nauka/article/80361/view

Цель статьи - исследование механизмов предоставления государ-ством платных услуг. 2 октября 1940 г. в СССР ввели платное обуче-ние. Еще раньше установили плату за публичные лекции. Билет на лекцию стоил 50 копеек. Красноярский крайком партии 28-30 декабря 1940 г. провел совещание лекторов. Лучше всех вел лекционную работу Красноярский горком ВКП(б). Секретарь Моисеев рассказал, что про-читано 202 платные лекции. Составлен план лекционной работы на месяц. Напечатали 1000 пригласительных билетов и 200 экземпляров афиш. Объявление о лекции опубликовали в газете «Красноярский ра-бочий» и по местному радио. На лекции ходило мало слушателей. Сек-ретарь предложил выбирать более интересные темы. В Красноярске в 1940 г. прочитали 1 686 лекций, на которых присутствовали 114 900 человек. Больше всего лекций было по международной политике (585), затем - по истории ВКП(б) (320), произведениям классиков марксиз-ма-ленинизма (116) и философии (120). По истории СССР прочитали 125 лекций. Научно-популярным темам посвятили 261 лекцию, и ан-тирелигиозным темам - 71 лекцию. Среди прочих тем читали лекции «Новая политическая структура в Японии», «Богатства нашего края», «Воздушная война между Германией и Францией». В г. Черно-горске на лекцию «О любви в семье» пришло 600 человек. В Краснояр-ском крае создали армию агитаторов. Среди них были штатные лек-торы и внештатные специалисты из разных сфер жизни. Многие лекторы не отличались теоретической подготовкой и халатно отно-сились к публичной деятельности. Они несли населению официальную политику Коммунистической партии и правительства, особенно в международной сфере. Лекторы выполняли функции коммуникаторов между властью и населением. Введение платы за знания противоре-чило Конституции СССР. Это указывает на изменение политического строя в стране. Армия лекторов помогала правящей элите скрывать это событие.

The article purpose is the research of procedures for granting paid ser-vices by the state. On October, 2, in 1940 paid training entered the USSR. The payment for public lectures had been established even earlier. The ticket for a lecture cost 50 kopeks. Krasnoyarsk regional committee of party orga-nized on December 28-30, 1940 the meeting of lecturers. Krasnoyarsk city town committee of All-Union Communist Party (bolsheviks) conducted lec-ture work best of all. The secretary Moiseev told that 202 paid lectures had been given. The plan of lecture work for a month was made. 1000 of invita-tion cards and 200 copies of posters were printed. The announcement of the lecture was published in the newspaper “Krasnoyarsky rabochy” and by lo-cal radio. Lectures were attended by few listeners. The secretary suggested choosing more interesting subjects. In Krasnoyarsk in 1940 1 686 lectures were given at which 114 900 people were present. Most of lectures were on international policy (585), then on history of All-Union Communist Party (bolsheviks) (320), the works of classics of Marxism-Leninism (116) and phi-losophies (120). On the history of the USSR 125 lectures were given, 261 lec-tures were about science-popular subjects, antireligious sphere were the top-ic of 71 lectures. Among other subjects the lectures on "New political struc-ture in Japan", "Richness of our edge", "Air war between Germany and France" were given. In Chernogorsk 600 people came to the lecture "About love in a family". In Krasnoyarsk region the army of propagandists was created. Among them there were regular lecturers and non-staff experts from different spheres of life. Many lecturers did not differ in theoretical preparation and negligently treated public activity. They bore to the popula-tion official policy of Communist party and the government, especially in the international sphere. Lecturers carried out the functions of communicators between the power and the population. Introduction of a payment for knowledge contradicted the Constitution of the USSR. It indicated the change of the political system in the country. The army of lecturers helped ruling elite to hide this event.

 лектор лекции население платные услуги lecturer lectures population paid services